Angebot
Das Angebot orientiert sich an den individuellen, zwischen dem Leistungsberechtigten und dem Leistungsträger im Hilfeplan vereinbarten, Zielvorgaben. Der Prozess der Zielbearbeitung wird zudem durch die DBT-Hierarchie strukturiert:
1) Krisenmanagement
- Phasen akuter Suizidalität konstruktiv bewältigen und chronische Suizidgedanken positiv beeinflussen
- Alternativen zu selbstschädigenden Verhaltensweisen entwickeln und in den Alltag integrieren
2) Interventions- oder therapiefördernde Verhaltensweisen entwickeln
- Umgang mit Gefühlen verbessern
- Erweiterung der sozialen Kompetenzen und der Impulskontrolle
3) Förderung von sozialer und schulischer/beruflicher Teilhabe und einer selbstbestimmten Lebensweise
- Förderung von Eigenverantwortung
- Unterstützung bei der Bewältigung von Entwicklungsaufgaben
- Vermittlung von sozialen Kompetenzen
- Unterstützung bei der Verselbstständigung
4) Lebensqualität fördern
- Berufliche / schulische Perspektive entwickeln
- Unterstützung bei der Bewältigung von Entwicklungsaufgaben
- Soziales Netzwerk ausbauen
5) Förderung einer validierenden und unterstützenden Beziehung zu den Eltern
- Aufbau einer positiven Beziehung
- Fertigkeiten zur Konfliktlösung
Auf der Basis dieser Hierarchie und mit Blick auf individuelle Wünsche und Ziele umfasst die ambulante Betreuung pädagogische Angebote in allen Lebensbereichen, sowie diagnosespezifische Unterstützungen und Gruppenangebote zur Verbesserung der allgemeinen Lebenssituation:
- Unterstützung bei der Bewältigung von Krisensituationen (Krisenplanung)
- Vermittlung von Fertigkeiten zur (eigenständigen) Krisenbewältigung
- Reflexion symptomatischer Verhaltensmuster
- Entwicklung langfristiger Lösungen (Emotionsregulation / Stärkung des Selbstwertes / zwischenmenschliche Kompetenzen)
- Beratung und Unterstützung bei der Umsetzung und Etablierung der entwickelten Strategien im Alltag
- Aufklärung über und Unterstützung von Maßnahmen zum Erhalt oder zur Förderung der Gesundheit
- Orientierung im Sozialraum
- Beratung und Unterstützung bei der (Weiter-)Entwicklung sozialer Kompetenzen
- Entwicklung und Umsetzung einer individuellen Tages- und Wochenstruktur
- Förderung persönlicher Interessen / Hobbys
- Beratung und Unterstützung bei der Gestaltung bestehender sozialer Kontakte / Konflikte
- Orientierung im Sozialraum
- Beratung und Unterstützung bei der (Weiter-)Entwicklung sozialer Kompetenzen
- Unterstützung bei der Entwicklung eines sozialen Netzwerkes
- Motivation zur Teilnahme an Maßnahmen der Beschäftigung
- Hinführung zu Institutionen für die Arbeitsplatzsuche
- Unterstützung bei der Entwicklung einer beruflichen/schulischen Perspektive
- Hilfestellung bei Arbeits-/Ausbildungs-/Schulplatzsuche
- Erweiterung von Selbstversorgungskompetenzen
- Vermittlung alltagspraktischer Fähigkeiten
- Beratung und Unterstützung bei der Entwicklung und Aufrechterhaltung des eigenen Wohnumfeldes
- Unterstützung bei der Gestaltung und Ausgestaltung des Wohnraumes
- Beratung und Unterstützung in finanziellen Fragen
- Unterstützung beim Umgang mit Geld
- Unterstützung beim Umgang mit Institutionen
Die diagnose-spezifischen Unterstützungen erfolgen in Form DBT-A-basierten Einzelgesprächen und Gruppenangeboten.
Die Einzelgespräche basieren auf der Diary Card, einem Medium zur Selbstreflexion. Dieses Verfahren ermöglicht die konstruktive Einordnung aktueller Ereignisse und eine thematisch sinnvolle Vorgehensweise.
GRUPPENANGEBOTE
- Skillsgruppe für Jugendliche und junge Erwachsene
- Familiy-Skillsgruppe für Eltern
- Erlebnispädagogische Gruppenangebote